Protocolo de Acceso al Programa de "Intervención social hacia estudiantes con discapacidades"

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Protocolo de Acceso al Programa de "Intervención social hacia estudiantes con discapacidades"

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1- ESTUDIANTES PREUNIVERSITARIOS

Los/as estudiantes con discapacidades o con NEE que quieran estudiar en la Universidad de Granada, pueden solicitar información acerca de los recursos y apoyos que podrían tener durante sus estudios. Para ello deberán realizar los siguientes pasos:

  1. Petición de entrevista en el Gabinete de Atención Social (GAE) del Vicerrectorado de Estudiantes a través del Telef. 958244026 o mediante e-mail a atencionsocial@ugr.es
  2. En la primera entrevista aportarán documentos como: certificado de discapacidad, informes médicos, educativos o psicológicos emitidos por organismos oficiales. Aquellos/as estudiantes que tuvieran informes de valoración realizados por los servicios de orientación de sus centros de estudios de la enseñanza secundaria, deberán ser aportados por el propio estudiante o por o el/la orientador/a.

PERIODO PREFERENTE DE CONTACTO: ANTES DEL MES DE JULIO

2-ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD O NEE MATRICULADOS EN LA UNIVERSIDAD DE GRANADA Y QUE QUIERAN ACCEDER POR PRIMERA VEZ AL PROGRAMA DE INTERVENCION

Los/as estudiantes con discapacidad o con NEE que quieran contactar por primera vez con el GAE para demandar recursos, apoyos o adaptaciones curriculares deberán seguir el siguiente protocolo:

  1. Petición de entrevista, PREFERENTEMENTE ANTES DEL MES DE JUNIO, en el Gabinete de Atención Social del Vicerrectorado de Estudiantes a través del Telef. 958244026 o mediante e-mail a: atencionsocial@ugr.es
  2. Presentación de documentación: certificado de discapacidad, informes médicos, educativos o psicológicos emitidos por organismos oficiales. Aquellos/as estudiantes que tuvieran informes valorativos realizado por los servicios de orientación de sus centros de estudios, deberán ser aportados por el propio estudiante o por o el/la orientador/a.
  3. Cumplimentación de la solicitud y aceptación de los compromisos que conllevarían los recursos o apoyos solicitados.
  4. Estudio por parte del técnico/a de las demandas planteadas.
  5. Concesión, si procede, de las ayudas solicitadas de acuerdo a las características de la discapacidad, estudios y otras circunstancias; y, de acuerdo a los recursos existentes y presupuesto disponible.

PERIODO PREFERENTE DE CONTACTO: ANTES DEL MES DE JUNIO